【TRCT-325】【スマホ推奨】上から目線で手コキ 筑梦绿色家园 共建秀美中国

发布日期：2024-08-16 11:52    点击次数：126

【TRCT-325】【スマホ推奨】上から目線で手コキ 筑梦绿色家园 共建秀美中国

——密云区组织第二届中小学“宇宙生态日”宣传活动暨青少年生态端淑训导换取展示【TRCT-325】【スマホ推奨】上から目線で手コキ

2024年8月15日，是第二个“宇宙生态日”，密云区委训导工委、区教委、区生态环境局、区发展和改进委员会商量以“筑梦绿色家园 共建秀美中国”为主题，开展第二届中小学“宇宙生态日”宣传暨青少年生态端淑训导换取展示活动。出席本次活动的有巨匠、指挥、各委办局代表、基地学校和部分中小学校长、阁下、西宾、学生代表，共百余东说念主。同期线上不雅看直播活动的还有全区各中小学科技训导阁下、西宾、学生及家长达5.33万东说念主次。

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一、会议部分

本次活动由密云区训导委员会副主任尹玲玲主抓。

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指挥致辞

密云区生态环境局局长皆力致辞，号令看成新时间青少年，要心胸梦思，传承“水库精神”，用行动防守“绿水青山”，建树秀美家乡密云。

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巨匠语言并对青少年宫传话

国度训导征询委员会委员、中国训导学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远先生到场传话密云区生态端淑训导并对青少年生态端淑训导赐与高度赞好意思和急切的但愿。

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95岁的顾老亲临现场指导密云生态端淑训导责任发展，还畸形为密云题字传话，抒发了对密云区训导责任的热心和祈望。

密云区师生为顾老准备了长城主题画图作品和电刻作品，抒发对顾老的感谢和祝贺。

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都门师范大学初等训导学院，教授、博士生导师白欣通过视频对密云区生态端淑训导传话。

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教会换取

在全区纵容鼓励生态端淑训导的布景下，密云区举座计较，各学校培育品牌，酿成“一校一品”和“一校多品”的特质，起到示范引颈带动作用，突显了密云生态端淑训导发展的样态。

密云区青少年宫通知主任刘春霞，围绕《协同育东说念主 推动区域青少年生态端淑训导系统化构建与高质地引申》主题作念先容，探索出“政产参学（GIPS）取悦共同体—‘三层九位一体’协同育东说念主机制”，推动区域青少年生态端淑训导系统化构建与高质地引申。

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密云区太师屯镇中心小学校长郭春梅，围绕《当然生态走向训导生态》主题作念先容，酿成了从当然生态训导走向训导生态建树的新模式，打造出以绿色生态为底色、以智谋耕种为特质、以农产耕种为本体的“生态+”校园特质课程和特质活动。

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密云区第三中学副校长张歌，围绕《“生态+科学”育转换东说念主才》主题作念先容，学校剿袭“生态+科学”“科学普及+科技转换”“中学训导+高校科研”的原则，构建系统化的拔尖转换东说念主才培养课程体系，提高了学生生态端淑指示。

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后果展示

密云区每年开展以生态端淑训导为主题的科普剧、校园剧展演活动，露馅出多个优秀作品，体现生态与科技、艺术相交融。

密云区青少年宫生态主题音乐剧《彩虹丛林》

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密云区太师屯镇中心小学生态主题音乐剧《净水河边 白昼鹅》  

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巨匠点评

北京训导科学接洽院毕生学习与可抓续发展训导接洽所副长处王巧玲为咱们作点评，确定了密云区生态端淑训导的责任，提议要加强数字化训导在生态端淑训导界限期骗的执行；拓展海外视线，扩大生态端淑训导影响界限。

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颁发字画奖

在区训导工委、区教委指挥的纵容复旧下，全区纵容鼓励“生态+”育东说念主活动，开展密云区青少年生态端淑训导字画大赛搜集活动，北京可抓续发展训导协会原会长  史根东，北京林业大学草业与草原学院通知 苏静，清华大学接洽员、博士生导师、国度“科技转换领军东说念主才”吴静教授，密云区发改委副主任李佳为获奖同学代表颁发文凭。

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二、巨匠讲座

活动邀请清华大学接洽员、博士生导师、国度第七批万东说念主方针“科技转换领军东说念主才”吴静开展生态端淑讲座。从水质指纹预警溯源期间、精确治污的执行和精确监管三方面的教诲，为密云区师生们普及秀美中国全面建成、生态环境科罚体系和科罚能力当代化的要害性，在每又名学生心中种下一粒生态端淑的种子。

色妹妹

三、指挥语言

北京训导科学接洽院毕生学习与可抓续发展训导接洽所长处史枫语言，确定了密云区生态端淑训导的显贵奏效，但愿往时大概创造出更多特质光显、深度交融的训导后果，培育更多优秀东说念主才。

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北京市教委体卫艺处二级调研员张兵语言，提议三点但愿。一是专注生态端淑训导，永葆初心不变；二是探索生态端淑发展新旅途，永胁制歇；三是开采生态端淑建树的遍及寰宇，志向高远。

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密云区教委主任杨福军语言，提议三点往时生态端淑训导责任意见。一是“传承+转换”推动生态端淑训导发展。二是“交融+特质”引发生态端淑训导活力。三是“聚焦+执行”提高生态端淑训导水平。

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四、不雅摩展览

活动划定后，与会巨匠、指挥和同学们参不雅了密云区青少年生态端淑训导字画大赛优秀作品，孩子们用多种方法展现我区生态端淑训导的后果。

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往时密云区将在以下方面不时探索执行：一、加强区域内生态端淑训导体系建树，深远青少年生态端淑训导系统工程，将学校生态训导特质一体化商量。二、进一步深远政产参学取悦共同体育东说念主模式。搭建中小学校与高校、科研机构和企业取悦换取平台，劝诱学生参与政事、经济建树。三、通过样貌取悦的方式一体化培养转换东说念主才，作念好生态端淑界限的拔尖转换东说念主才早期培养。四、加强海社换取与取悦。提高原土转换东说念主才的海外视线和竞争力。进一步推动生态端淑训导的跨省执行，展示优秀后果，提高训导影响力。

密云区青少年宫

二〇二四年八月十五日 【TRCT-325】【スマホ推奨】上から目線で手コキ

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